quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

Aula de Arte

“O homem cria, não apenas porque quer, ou gosta e sim   porque  precisa; ele só pode crescer, enquanto ser humano, coerentemente, ordenando, dando forma,criando.”
Fayga Ostrower


Por:
Junice Maria Pereira
Eunice Aparecida Caixeta

        A educação através da Arte vem ganhando grande importância no cenário educacional
atualmente. Isso ocorre quando pensamos em uma forma social, cultural e profissional dos educandos.

        Ao abordarmos o ensino de Artes  percebemos que foram inúmeras as tendências que influenciaram o ensino e aprendizagem da disciplina ao longo de sua história. Os próprios conceitos de Arte e de ensino sofreram modificações com o passar do tempo. Até pouco
tempo atrás, o ensino da disciplina Arte baseava-se no “deixar fazer”, culminando com a exposição dos trabalhos dos alunos.

          Entretanto, mais do que falar em conteúdo, as  aulas  de   Artes atualmente  primam por possibilitar aos alunos uma relação entre o  mundo   e  a  maneira que o homem encontra para perceber este mundo ao longo do tempo. 

         Lidar com o fazer artístico hoje, consiste além de criar, também o construir um olhar crítico, perceptivo, identificando elementos estéticos e seus diversos significados.

        Cabe ao professor, mostrar aos alunos as diversas possibilidades que encontramos através das expressões artísticas, considerando inúmeros elementos que compõem o fazer Arte.  O professor tem na Arte um grande suporte para seu trabalho educativo, através do qual se têm a possibilidade de observar tendências individuais e a partir destas, encaminhar a formação do gosto, estimular a inteligência e ajudar na formação da personalidade de seus alunos, sem se reter a preocupação com a formação de artistas.

  É necessário que o(a) professor(a) possibilite aos alunos o desenvolvimento de sua percepção, imaginação, raciocínio, controle gestual , dentre outros aspectos que ajudarão no processo de ensino aprendizagem, tornado-os seres capazes de analisar, refletir e emitir opiniões.

  Não descartamos aqui a possibilidade de descobrir talentos e despertar nos alunos suas habilidades, incentivando-os a produzirem e se desenvolverem as mais diversas formas de expressão artística, porém o que se torna relevante atualmente, é muito mais do que a produção e a exposição de trabalhos dos alunos em si, mas antes, fazer com que eles compreendam como os processos acontecem e sejam capazes de entender o valor cultural e histórico de cada forma de Arte. De nada adianta o aluno ter a habilidade de desenhar, se ele não é capaz de entender, por exemplo, a teoria das cores. 

É necessário que o aluno tenha maturidade suficiente para que, caso chegue a produzir alguma forma de expressão artística, seja ela qual for, ele seja capaz de entender seus procedimentos, conhecer seus preceitos e tenha a segurança de expor para os outros um pouco de sua história, analisando e refletindo quanto a sua importância  em nossas histórias individuais e ao mesmo tempo sendo parte da história geral.  

Através da Arte temos a oportunidade de esclarecer com maior  consistência nossos sentimentos, além de termos a possibilidade de desenvolver nossa imaginação, aumentar nosso conhecimento histórico e cultural, vivenciar e ampliar situações distantes e nossa visão de mundo além de nos proporcionar um equilíbrio entre o sentir e o pensar.

 Embora a Arte Educação forneça aos educadores inúmeros subsídios para se trabalhar o desenvolvimento intelectual, a reflexão, o senso crítico dos educandos, o ensino da disciplina encontra ainda hoje, certos entraves que a restringem a um papel secundário na educação.

 Por muitas vezes nos deparamos com professores trabalhando a disciplina de forma ainda fragmentada, abordando as diferentes linguagens artísticas como conteúdos distintos, sem uma integração que permita aos alunos uma expressão global.

 É necessário adotar uma postura preparada para uma atuação consciente, conforme a realidade de seus alunos, respeitando as expressões naturais que eles apresentam ao mesmo tempo em que os incentiva a compreender as expressões pessoais e sociais que as diversas formas de expressão artísticas nos proporcionam.

  Afinal, o homem está sempre em construção, produzindo novidades, mas sempre se baseando em algum momento, a tendências já existentes em nosso legado cultural, bem como gerando durante seu processo marcas que serão posteriormente, seguidas, analisadas e criticadas, como têm sido através dos tempos, com tudo que envolve nossa maravilhosa e imensamente diversificada cultura.















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