Como funciona uma lousa digital?
A lousa digital é como uma tela imensa de um computador,
porém mais inteligente, pois é sensível ao toque. Desta forma, tudo o que se
pensar em termos de recursos de um computador, de multimídia, simulação de
imagens e navegação na internet é possível com ela. Ou seja, funciona como um
computador, mas com uma tela melhor e maior.
O professor pode preparar apresentações em programas comuns
de computador, como Power Point, por exemplo, e complementar com links de
sites. Durante a aula, é possível, enquanto apresenta o conteúdo programado,
navegar na internet com os estudantes. Pode ainda criar ou utilizar jogos e
atividades interativas, contando com a participação dos alunos, que vão até a
lousa e escrevem nela por meio de um teclado virtual - como aqueles de páginas de banco na internet - ou por meio de uma caneta especial ou com o dedo, já que a lousa lê ambas as formas.
lousa e escrevem nela por meio de um teclado virtual - como aqueles de páginas de banco na internet - ou por meio de uma caneta especial ou com o dedo, já que a lousa lê ambas as formas.
O ensino conta com novos recursos, pois é possível, por
exemplo, fazer apresentações em três dimensões para apresentar o corpo humano,
e estudar geografia com a ajuda de mapas feitos por satélite e disponíveis em
sites como o Google Maps ou Google Earth. "Na lousa digital, a
criatividade é o limite", comenta André Asquenazi, professor de tecnologia
da escola Lumiar Lageado, de Santo Antonio do Pinhal, a 173 km da capital
paulista.
Nada do que é feito na lousa digital se perde, pois se o
professor quiser, é possível salvar a aula etapa por etapa, a cada contribuição
sua ou dos alunos. Assim as aulas podem ser guardadas para sempre e até
compartilhada com os estudantes, via e-mail.
Na Lumiar Lageado, os professores ainda estão se adaptando à
nova tecnologia e recebendo treinamento. "Mas as crianças já dominam e o
interesse delas pelas aulas que utilizam essa novidade é muito superior àquelas
sem ela", diz o professor Asquenazi.
A lousa digital, segundo o professor, tem permitido com que
os alunos do Ensino Fundamental façam uma horta. De início, a turma desenvolve
uma horta virtual na lousa, planejando os canteiros, a medida da área de cada
plantio antes de partir para a ação. "Depois, vamos pegar o desenho
virtual e fazê-lo real na nossa área de terra", conta o professor. "O
mais empolgante nisso é que a criação será coletiva, no virtual e no
real", afirma.
Mas ainda fica uma pergunta no ar: qual é a diferença, no
aprendizado das crianças, em usar a lousa digital ou os computadores? Este será
um grande desafio para o futuro.
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